Novo indicador do Mapa da Desigualdade de São Paulo mostra o percentual de crianças que frequentam escolas distantes do local de residência em cada distrito da capital
O Instituto Cidades Sustentáveis e a Rede Nossa São Paulo divulgam novos dados do Mapa da Desigualdade de São Paulo nas áreas de educação, segurança pública, esportes e infraestrutura digital.
A principal novidade é o indicador Compatibilidade Bairro-Escola (imagem 1), que passa a compor o mapa a partir desta edição e mostra, em cada um dos 96 distritos da cidade, o percentual de alunos da rede municipal de educação infantil que estudam em escolas localizadas até 1,5 km de distância de sua residência.
Os dados revelam que, na maioria dos distritos, boa parte dos estudantes frequenta escolas próximas de sua casa. Os melhores indicadores foram registrados na Sé (94% das crianças estão matriculadas em creches e pré-escolas perto de seus domicílios), Vila Matilde (90%), Barra Funda (89%), Cambuci (89%) e Brás (88%).
Os piores valores foram observados em Marsilac (24,5%), Butantã (47,9%), Alto de Pinheiros (48%), Saúde (50%) e Vila Leopoldina (51%). A média da cidade é de 76%, o que significa que uma em cada quatro crianças da rede municipal de ensino infantil de São Paulo estuda em escolas localizadas a mais de 1,5 km de seu local de residência.
Compatibilidade Bairro-Escola na Cidade de São Paulo (1).
Ranking da educação no Mapa da Desigualdade 2025
Outros oito indicadores na área de educação também foram divulgados: tempo de atendimento para vaga em creche; matrículas no ensino básico em escolas públicas; distorção idade-série no ensino fundamental da rede municipal; abandono escolar no ensino fundamental da rede municipal; nota do Ideb (escolas públicas – anos iniciais); nota do Ideb (escolas públicas – anos finais); adequação da formação docente; e esforço docente.
Com este conjunto de indicadores, a Rede Nossa São Paulo avaliou o desempenho geral dos distritos na área da educação por meio de um sistema de pontuação e ranqueamento de cada localidade, com base na sua posição em relação às demais.
Dessa forma, o ranking da educação (Imagem 2) reflete o desempenho de cada distrito no conjunto dos indicadores temáticos que compõem o Mapa da Desigualdade. As imagens (3 e 4) abaixo mostra os cinco distritos que obtiveram a melhor e a pior classificação:
Dos 96 distritos da capital paulista, 11 não têm dados disponíveis para alguns indicadores de educação, por isso não foram inclusos no ranking. São eles: Marsilac, Lapa, Barra Funda, República, Santa Cecília, Alto de Pinheiros, Consolação, Bom Retiro, Brás, Cambuci e Jardim Paulista.
Os indicadores e resultados de cada distrito podem ser acessados no site do Mapa da Desigualdade de São Paulo. Abaixo outros dados de educação:
Tempo de atendimento para vaga em creche
Menor valor: Vários distritos (5) Cidade Tiradentes, Cachoeirinha, São Mateus, Lajeado e Guaianases – 1 dia
Maior valor: Marsilac – 21 dias
Matrículas no ensino básico em escolas públicas
Proporção (%) de matrículas no Ensino Básico em escolas públicas e conveniadas em relação ao total de matrículas, por distrito.
Maior valor: Marsilac – 100%
Menor valor: Jardim Paulista – 6,48%
Distorção idade-série no ensino fundamental da rede municipal
Total de alunos do Ensino Fundamental da rede municipal matriculados com idade acima da recomendada para a série (idade recomendada +2 anos) ÷ Total de matrículas no Ensino Fundamental da rede municipal x 100
Menor valor: Carrão – 2,23
Maior valor: Sé – 13,04
Abandono escolar no ensino fundamental da rede municipal
Proporção (%) de alunos que abandonaram a escola no Ensino Fundamental da rede municipal
Menor valor: Vários (4 distritos) Moema, Vila Mariana, Lapa e Bom Retiro – 0%
Maior valor: Santana – 1,58%
Ideb (escolas públicas – anos iniciais)
Nota média do Ideb para as escolas públicas do Ensino Fundamental (anos iniciais)
Maior valor: Vila Mariana – 7,3
Menor valor: Pari – 4,8
Ideb (escolas públicas – anos finais)
Nota média do Ideb para as escolas públicas do Ensino Fundamental (anos finais)
Maior valor: Pinheiros – 5,8
Menor valor: Ipiranga – 4
Adequação da formação docente
Proporção (%) média de docentes do Ensino Fundamental com formação inadequada a disciplina que lecionam
Maior valor: Bom Retiro – 2,4%
Menor valor: Sé – 39,1%
Esforço docente
Proporção (%) média de docentes do Ensino Fundamental com alto grau de esforço docente (carga horária, número de alunos por turma, diversidade de demandas educacionais, número de escolas)
Menor valor: Vários distritos (5) Jardim Paulista, Consolação, Barra Funda, Cambuci e República – 0%
Maior valor: Santo Amaro – 29,55%
